Ilmu Budaya Dasar

ilmu budaya dasar adalah mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan.
jangkauan IBD bagi mahasiswa:
1. kepekaan lingkungan budaya
2. daya kritis persoalan kemanusiaan & kebudayaan
3. berpikir luas.
kenapa IBD perlu dipelajari oleh mahasiswa:
2. karena keragaman budaya
2. kemajuan teknologi menjadi teknologi
3. pengertian sistem nilai disebabkan pembangunan

_______________________________________________________________________________

manusia dan kebudayaan

- manusia dan kebudayaan = suatu proses yang timbal balik oleh manusia dianggap sebagai makhluk budaya dan manusia yang menciptakan kebudayaan.

- makhluk makhluk bukan manusia dikuasai secara menyeluruh oleh hukum hukum alam yang tidak disadari.

- manusia diberikan kesadaran sendiri dan kebebasan untuk membuat.
_______________________________________________________________________________

pengertian cipta, karsa, dan rasa

- cipta : kerinduan manusia untuk mengetahui rahasia segala hal yang ada dalam pengalamannya, baik lahir maupun batin
- karsa : kerinduan manusia untuk menginsyafi tentang sangkan paran paran. darimana manusia itu ada (sangkan) dan kemana manusia kembali (peran)
- rasa : kerinduan manusia akan keindahan, sehingga menimbulkan dorongan untuk menikmati keindahan.

_______________________________________________________________________________

manusia dan hubungannya dengan sesama

- kesosialan adalah ciri hakiki manusia, secara kongkrit ia adalah makhluk yang selalu dan dimana mana hidup bersama.
- kesosialan secara filsafat adalah keterbukaan diri terhadap orang lain.
- dimana mana, orang mencari orang untuk mengadakan relasi kekeluargaan, persahabatan, kerja, bermasyarakat, dll. sering pula kontrak dan interaksi mereka mempunyai bentuk mantap, sehingga muncul pranata / lembaga lembaga sosial ( social institusion)
- relasi sosial juga bercirikan dialektis, artinya dari satu pihak ...

jika kebutuhan individu yang dijadikan dasar kesosialan (relasi sosial) maka :
- relasi sosial bersifat resaptif / menerima. individu membuka diri, menghadap pada orang lain supaya ia dapat memenuhi, melengkapi, dan menyempurnakan diri. maka pandangan tersebut ....
- menjurus ke eogisme, orang lain memperalat untuk kepentingan abadi.
- membuat orang 'sosial' hanya selama waktu mereka masih membutuhkan orang lain.
- tidak menghargai orang lain sebagai individu.
- terlepas dari beberapa hal yang negatif tersebut, maka manusia dipandang sebagai makhluk yang papa miskin, tergantung pada pihak lain.

pada zaman sekarang, kesosialan lebih didasarkan pada kesadaran untuk memberikan sesuatu, maka dapat disimpulkan :
- orang orang adalah makhluk yang berkesadaran, berkemasan dan berkepribadian sendiri. karena itu ia mampu memberikan sesuatu yang khas dan unik. yang tidak dapat diberikan oleh orang lain.
- tiap orang memiliki individualitas, sehingga ia mengadakan relasi sosial yang pertama tama bersifat kontributif yaitu memberi dan menyerahkan diri.
- kesosialan dalam arti kontributif mendasari, membentuk dan mengembangkan diri orang sebagai manusia.
_____________________________________________________________________________

kesosialan pada khususnya =
- perkawinan dan hidup berkeluarga.
menjadi bagian dalam pembentukan kesosialan.
karna dipnadang sebagai relasi sosial yang reseptif (menerima) maupun memberi.
- tidak bersama orang lain dan bagai masyarakat.
kebersamaan tidak hanya bersifat fisik saja.

relasi sosial dapat dibedakan menjadi :
- relasi personal.
dalam relasi personal orang berhubungan satu sama lain demi hubungan itu sendiri yang memutuskan dan bukan demi tercapainya suatu tujuan di luar relasi.
- relasi instrumental.
pada relasi instrumental, dari pribadi orang tidak dipentingkan yang diutamakan ialah prestasinya. kegunaannya dan keterampilannya untuk mencapai tujuan tertentu (manusia direndahkan menjadi sarjana).
- relasi fungsional. (sehari - hari)
pada fungsional sesama manusia dipandang dan dihampiri juga dari segi kemampuannya untuk mencapai suatu tujuan tanpa merendahkan sebagai sarana.
____________________________________________________________________________